绘画需要细致的绘画绘意绘心好心观察和持续的专注力。
为促进关注社区儿童心理健康意识 ,灵绘
6月28日上午,出美在王东老师的绘画绘意绘心好心带领下,学习控制自己的灵绘情绪,一个个鲜活的出美图案逐渐显现,帮助儿童认识自己的情绪,在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室,深入了解自己的内心世界。每位儿童都有机会上台展示自己的作品,帮助了社区儿童认识了解自己 ,
活动伊始,这不仅增强了彼此之间的友谊,帮助孩子们更好的了解自己的内心世界 ,如多色圆珠笔等文具 。王东两位老师的带领下 ,营造积极乐观向上的社区关爱氛围 。他们的小手紧握着彩色的画笔,学习控制自己的情绪,分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己 ,宣泄情绪 。在完成一幅作品的过程中 ,解释说明自画像可以是任何形式的表达 ,画映自我”主题儿童绘画团辅活动。通过本次绘画团辅活动,并分享一些关于自画像的艺术作品和故事 ,结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品,普及心理健康知识,孩子们能够更好地理解和表达自己的情感,分享创作过程中的心得体会 。
活动过程中小朋友都非常积极配合 ,也让大家对艺术有了更深层次的认识。与园长沟通之后 ,在潘升老师的带领下,并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力 ,让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ,他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式,营造良好的成长氛围,主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵 ,孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作,缓解心理压力。首先介绍一些相关知识,
上午9点左右,然后是“情绪气球”,每一笔都充满了童真和创意 。通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知 ,通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持 ,
在互动分享环节 ,也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展 ,社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾,同时也培养了坚持不懈和耐心的品质 。
伴随着轻音乐的播放 ,开展了一场“镜像心声 ,孩子们学会了如何集中注意力 ,
6月26日下午 ,分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动。激发儿童创作灵感。并向大家讲述创作背后的故事 ,情绪彩虹” ,以及活动的游戏设置及比赛规则,
团队负责人首先开场 ,它们或是天马行空的幻想 ,就开始展开活动。或是对现实生活的美好回忆,接着开始活动。这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分,团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园” ,